“老师让带1万粒米”爸爸陪孩子数到半夜

这天，孩子放学回家，告诉爸爸老师布置了一项家庭作业：“老师让带1万粒米到学校，家长要陪孩子一起完成。”

孩子爸爸听完感觉十分头疼，这1万粒米，一颗颗得数到什么时候？！但想到要帮助孩子顺利完成作业，爸爸还是硬着头皮陪着孩子一起数。

数完这1万粒米已经是半夜了，憋了一肚子气的孩子爸爸实在是忍不住了，直接在家长群里质问老师：“为什么要给孩子布置这样一项毫无意义的亲子作业？”

“这项亲子作业并不是真的让家长陪孩子数1万粒米，而是锻炼孩子的思维能力，让家长引导孩子学会快速地获得1万粒米的方法。

比如，先让孩子数100粒米，然后称一下重量，从而获得1万粒米的重量。”

孩子爸爸知道自己误解了老师布置亲子作业的目的，顿时感觉羞愧难当。

老师给孩子布置亲子作业，并不仅仅是作业那么简单，重点也不在于作业，而是想要家长陪着孩子一起完成的同时，引发孩子更加深入的思考。

在完成作业的过程中，家长能足够重视并配合老师共同教育孩子，才能把孩子教育的更加优秀。

陪孩子写作业，也是在陪孩子成长

一提起要陪孩子完成作业，很多家长都是一个头两个大：

“周末根本不敢让孩子玩半天，否则作业做不完。有些作业辅导不了，只好上网查答案。”

在一些家长眼中，陪孩子写作业，特别是亲子作业不仅占用了他们的休息时间，还是一项毫无意义的事情，给自己增加了负担。

但其实，老师在布置亲子作业时，更希望的是家长不要把亲子作业当做负担和任务，看重的应该是陪伴孩子完成作业中的点点滴滴，这是生活中的调节剂。

在指导孩子的过程中，更多的是可以给孩子提供一个思路和方法，这能培养孩子自主动手动脑的能力。

现在我们都在提倡“素质教育”，也是为了体现教学活动的丰富多彩，时常会布置一些亲子作业并进行评选，这些的初衷都是好的，但往往结果却变了味。

有些家长上了一天班身心疲惫，只把亲子作业当成累人的包袱，再加上有些父母为了赶快完成作业，会直接在网上购买成品，或者为了获得评比名次，全程自己动手，非要做到最好……

这其实是违背了亲子作业的初衷，只会本末倒置，因小失大。

我们家长要做的是把作业还给孩子，带领孩子，让孩子自己开动脑筋，动手创作，而不是单纯的拼作品、拼面子。

更重要的是父母是否用心陪伴孩子成长，是否看重孩

亲子作业对孩子的重要意义

一、专注力的培养神器

注意力对于孩子来说，是十分重要的，这影响着孩子的学习、做事、以及生活，注意力集中的孩子，不仅学习能力强，还可以更有效地解决生活中的难题。

亲子作业正是培养和锻炼孩子注意力的好机会。

子的能力培养、潜力的开发，以及亲子间的沟通与交流，家庭教育的重视才是重中之重。

二、启发孩子的创造力

完成亲子作业的过程中，需要孩子不断发动自己的“小脑瓜”，发现问题并解决问题，再加上父母对孩子循序渐进的引导，这就是一个很好的解题过程。微信搜索关注：爱知教学园地”微信公众号，获取更多教学经验和学习教育相关的内容！

在这个过程中，不仅能在一定程度上开发孩子的大脑，还能启发孩子的创造力，甚至发掘孩子某些方面的天赋。

三、亲子关系的粘合剂

现在的父母上班都很忙碌，常常会因为工作的原因，没办法陪伴孩子，久而久之，亲子关系会慢慢疏远，所以亲子作业就好像是亲子关系中的“粘合剂”。

亲子作业需要家长和孩子之间的“亲密互动”，一起完成作业，过程看似简单却在很大程度上拉近了父母与孩子之间的关系，增进了父母对孩子的了解，同时还能让孩子感受到父母的关系爱护，成为激发孩子探索未来的动力。

孩子的成长和学习离不开父母和老师的共同努力，只有双方携手并进，互相配合，才能充分激发孩子的潜力，促使孩子获得更好的成长和发展！