职称评审:荣誉证书多、业绩突出,可为什么还是没有通过?

2020年副高职称评审结果正在公示中,一位大学时期同学给我打电话说他落选了,感到愤愤不平,满肚子委屈。说自己工作28年,中级职称也10多年,各种证书也不少,还有论文、课题,可自己不知为什么没有通过评审。通过微信上传材料复印件让我看。

看他发过来的证件,确实也不差。

有县教学能手,有县兼职优秀教研员,有县优质课一等奖,有论文、有成果、有县优秀课件、优秀作业等等。基层副高的话,这证件、这业绩还是应过去的。

但看他填写的表格,确实是有些问题:

1、县优秀兼职教研员,是县教研室发的证书,应属于教学荣誉奖奖。结果他把这个证件填写在综合荣誉里。县教学能手,是县教育局发的证书,也属于教学荣誉奖项,结果他也把这个证件填写在综合荣誉里!这是大忌啊!也不知学校与县里是如何把关的。

2、担任班主任工作经历是任现职以来。他是从任现职半年前算起的,明显不符合要求。

3、有一篇论文发表在期刊上,中国知网也可以查到。但这篇论文在市里获得科研成果奖,,他填写在发表的论文论著中,又填写在课题成果中,是重复的。二者只能取其一。

4、工作总结都是大话空话,一点都不具体。

5、辅导教师这一块,辅导哪一方面的内容?如何进行辅导的?取得哪些成绩?写得很不具体,也没有看到辅导老师获得的成绩证明,如获奖证书等。

因此,告诉朋友们:不要以为工作搞得不错,成绩也不错,就一定能通过评审,认真按规定填写表格,也是其中重要的一环!

希望更多的老师一定要认真填写!不然的话,业绩突出怕也很难通过。

您好,我是孤独行者,一线教学工作经历28年,现为县级学科教研员,全国优秀教师,山东省特级教师,市优秀教师,市教学能手,市作家协会会员。在各级各类报刊上发表各类文章200多篇,其中核心期刊20篇。喜欢谈点教育,说说职称,如果您有兴趣,欢迎关注我,孤独行者期待与您真诚交流!

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