阅读和写作的方法《吴军阅读与写作讲义》
顾名思义这本书主要是讲如何阅读和写作的书。
阅读
一.怎么阅读？
每当我们拿起书就开始读，也不知道自己将要往哪里去？最后看完，云里雾里，最终也毫无收获。
读书也是要有目的的，和走路一样，你都不知道自己要去哪里？最终，你肯定是到不了目的地，越走，分叉口越多，最后越糊涂。
阅读理解其实就是一种信息的转换，一本书，一篇文章，你必须搞明白，作者在讲什么？你要去哪里？收获了什么？
首先，你就要先读书的目录，搞明白，作者想表达什么？通过什么来表达的，根据这个索引，然后再出发。
其次呢：在读的这个过程中，从这6大因素分析起，这本书到底在讲什么？
时间，地点，人物，发生，发展，结果
也就是when ,where ,who,what,why,how，这个在初中写作时，老师也有讲到过，再难的问题，都可以从这几个方面入手去分析。
读书时，从这六个方面分析，你就基本知道作者的意思了，然后再加以理解和消化成为自己的东西，读书的最终目的就是学以致用改变生活。
最后，别以为读了就是吸收了，读完之后还要记笔记，不用长篇大论，只记重点，对你生活有影响和能改变的几点，就像罗振宇说：他看的每本书，如果能记住一个重点就是有收获了。所以，看完之后赶紧记重点，然后，定期查看，复习，直到用于自己，改变自己，形成自己的知识框架和理解。
二.阅读也是要分层次的
书可以大致分为三类：
1.提供浏览的书
作者说，读书哪怕只获得两三页纸的信息就不算浪费了，相比于信息，书反而是很便宜的东西。这类书籍，他大概会花四五个小时就看完，会选择性地读，会跳着读，变速读，遇到重点部分会标记好，等有时间再回看，仔细读。为了保证阅读量作者有的书会从书头和书尾阅读的仔细，中间就浏览一下，这样也可以加快阅读。根据他的经验，即使觉得有价值的书，也只有三分之二，这么浏览以下就可以了。
2.细读或者精读的书
对于这类书，会一边读一边划重点，有时候还会对重点内容建立索引，方便日后写作。
3.典藏的书
这类书籍，分两种，一种是参考书，一种是需要品读经典的著作。这类书籍会读很多遍，每一遍都是不一样的收获。
阅读为什么要分层呢？因为分层阅读是我们能找到的唯一可以兼顾知识面，知识完整性和深度的方法。一个接受能力很强的人，即使每天不上班，只读书，也做不到精读大量的书籍而任何专业人士想做到一流，都必须对所在的领域有全面的了解。
大量阅读的好处是，除了拓展知识面，更重要的是能够让自己想法保持中立。
写作
写作，是最正式，最准确的，也是可以将信息和思想长期保持，留给后人的。因此，掌握写作技巧，最准确有效地表达自己的思想对每个人都至关重要。
一提起写作，很多人都怕了，之前，我也是怕了，不敢写，怕写的不好，那是想多了。写作没那么难，按照这个方法，作者说，你会从害怕写，变的想天天写。
如何写作：
1.随便找一个有趣的题材，开始写
想写什么不重要，重要的是开始写，不用担心写的好坏。
2.突出主题
就是突出自己想表达什么？比如你要拍一张照片，想突出这个模特的耳环，结果你就放一张图上去，别人都不知道，你到底想表达什么，最主要你是要放耳环这个特写，突出主题，用这个标准参考下你写的内容，是不是参杂了太多没用的东西，以至于别人都不知道，你想表达什么，或者说，知道你在说什么，没用的内容又太多。
3.形成具有动感的故事
突出主题后，也就是有了轮廓后，就得有细节了，这个细节就是支持主题和故事情节的，当然，堆砌细节并不能带来好文章，你还需要一条线索，把他们串下来，也就是说，一篇合格的文章需要轮廓，细节和故事情节展开的线索。
总的来说：首先，你要有一个整体的看法，态度，这就是轮廓，然后，要有支持它的证据，这就是细节，最后，这些细节不能以清单的方式罗列出来，而要根据一条条线索展开。
4.产生共鸣
为了让读者产生共鸣，写作的时候还要看看读者是谁，要以读者的认知体系为前提，做到有的放矢。
5.形成自己的风格
形成自己的风格之前，你需要读大量的作品研究风格，才能形成自己的风格。
从找到新鲜有趣的题材写起来，突出主题，到形成具有动感的故事，让读者产生共鸣，最后到形成自己的风格，这是一个持续进阶的过程，按照这个进阶，你一定也会产生天天想写的冲动。
读书，和写作，一个是输入，一个是输出，输入了再输出，就形成了自己的东西，只输入不输出，很快就会忘，所以，读书和写作是相辅相成的，不分家。
小伙伴们，你准备好了吗？一起读书，写作，让知识化成力量，改变你我！